 A Linha Montessori: Uma dinâmica que disciplina e normaliza
A linha é um conjunto de movimentos cujo resultado gera equilíbrio, autoconhecimento e ritmo. Ela possibilita um conhecimento e domínio do corpo, a aquisição da percepção temporo-espacial, desenvolve a sensibilidade, e dá à criança uma maior flexibilidade, demonstrada na harmonia de gestos.
Através de fases distintas, constitui-se uma dinâmica para desenvolver a atenção, a concentração e o relaxamento e, conseqüentemente, acalma e normaliza os alunos. Por isso, é realizada diariamente em nossas classes.
As crianças sentam-se com as pernas cruzadas (pose yoga) para descontrair e dar conforto ao corpo.
O relaxamento é feito através da gesticulação, músicas, jogos movimentando as mãos, os pés e todo o corpo numa perfeita harmonia com o objetivo a ser desenvolvido: Acalmar e disciplinar as crianças.
Educação Cósmica
No Universo existe uma inter-relação entre os reinos da natureza e todos se integram. A partir desse princípio é que Montessori buscou um processo educacional baseado na apropriação cultural universal: A Educação Cósmica.
Neste processo, a Escola é vista como um lugar onde a criança pode ver o mundo com os olhos de um descobridor, sentindo cada pesquisa, leitura e palavra, para que "o saber" atinja a natureza global do homem.
Nos preocupamos com a formação de um cidadão mais sensível e comprometido com os grandes problemas de nossa época, tanto sociais como ambientais, por isso desenvolvemos o projeto Meio Ambiente ampliando nossa cultura, desenvolvendo e sedimentando valores éticos universais formando agentes de transformação.
"As necessidades da humanidade são universais. Nossos meios de encontrá-las criam a riqueza e a diversidade do planeta. A criança Montessori deve vir a apreciar a constituição dessa diversidade."
Maria Montessori
Direção Idealista e Competente
Só se faz bem feito o que se gosta e conhece com profundidade.
Foi o grande amor e respeito a todas as crianças da minha terra, que fizeram da minha vida uma linda história de sonhos, realizações e ideais a concretizar.
Toda esta segurança e descontração do meu jeito de viver e educar, vieram após descobrir o trabalho pedagógico de Maria Montessori, minha grande motivação e incentivo de que necessito para educar em meu país, que ainda não sentiu a Educação da Infância como prioridade no combate ao analfabetismo, que gera a violência e a miséria.
Não só de pão vive o homem, ele necessita alimentar também o espírito através da cultura e do saber. |